Nombre: Anira Muñoz Cano

Instituciòn Educativa: Villa del Socorro

Cargo: Docente

Modulo: Sesiòn 4 y 5

Diseñar un proyecto educativo significa planear y realizar varias etapas interrelacionadas de concepción, planeamiento, formulaciòn de acciones, implementación y evaluaciòn.

El objetivo principal es resolver de forma organizada y planificada, el problema previamente identificacado en la realidad educativa, aprovechando para ello los recursos disponibles.

En mi caso particular, el propósito es utilizar las tecnologías de información y comunicaciòn para mejorar la comprensiòn lectora de los estudiantes del grado 9º. Esto implica realizar un proyecto innovador que contemple propuestas que permitan solucionar el problema ya identificado en el diagnòstico basado en informaciòn recopilada en la instituciòn y en los resultados de las pruebas saber en el àrea de lenguaje.

Con respecto a lo anterior, surgen varias preguntas: ¿ Cuales serán las estrategias más apropiadas para implementar en este caso?

¿Cómo motivarlos para que adopten el hábito de la lectura?

¿Cómo hacer para que los estudiantes mejoren en la comprensiòn lectora?

SESIÒN 3 Y 4

Nombre: Anira Muñoz Cano

Instituciòn Educativa: Villa del Socorro

Cargo: Docente

Es indiscutible que las capacitaciones en el manejo de las tic para los maestros, permite la inclusiòn de nuevas alternativas en el quehacer educativo y proporciona herramientas para el uso y apropiaciòn de las nuevas tecnologìas. Asì mismo, sirve de apoyo al el mejoramiento institucional y al desarrollo de las competencias bàsicas de los estudiantes.

Los expertos no dudan en confirmar que para determinados tipos de aprendizajes, el uso de la tecnologìa puede ser un importante instrumento educativo. Es claro que èsta puede suministrar una programaciòn educativa capaz de abordar las necesidades especiales de los alumnos.

La distinciòn entre aprender sobre, y con tecnologìa, puede ayudarnos a entender mejor su sentido al servicio del aprendizaje en contextos educativos.

Una de las principales quejas de los jòvenes , es que a veces las clases de los docentes son monòtonas y aburridas, porque sòlo se utiliza la tiza y el tablero. Por todo esto, se hace necesario avanzar y dinamizar las clases para que puedan llenar sus espectativas en pro del mejoramiento acadèmico.

Secciòn I modulo gestiòn

Nombre: Anira Muñoz Cano
Instituciòn Educativa: Villa del Socorro
Cargo: Docente

El blog como formato de publicaciòn y proceso de conocimiento, se adapta a cualquier proyecto que implique una relaciòn de comunicaciòn. Por ende, nos brindan un espacio de acercamiento a la sociedad dentro del àmbito de trabajo.

Son un excelente medio de expresiòn para nosotros, pero tambièn para organizar la informaciòn y divulgarla.

PRESENTACIÒN

Nombre Anira Muñoz Cano
Instituciòn:Villa del Socorro
Cargo: Docente
Modulo:I. Gestiòn escolar

Todo lo nuevo que se pueda poner en practica a cualquier nivel, como mìnimo supone un pasito en los nuevos caminos.Por eso se debe dejar atràs el temor a la utilizaciòn de la tecnologìa y explorar nuevas rutas en el campo educativo.

La valoraciòn posterior ya vendrà, hay que arriesgarse. Por ahora el objetivo es dar a conocer èsta herramienta para su uso en el desarrollo de las competencias de comprensiòn y expresiòn escrita.